{"id":26,"date":"2017-05-28T19:07:04","date_gmt":"2017-05-28T17:07:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.westerbergschule.de\/?page_id=26"},"modified":"2017-10-05T17:28:41","modified_gmt":"2017-10-05T15:28:41","slug":"schulregeln","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.westerbergschule.de\/?page_id=26","title":{"rendered":"Schulregeln"},"content":{"rendered":"

Ich gehe in die Westerbergschule!<\/p>\n

Weil dort viele Kinder sind, gibt es Regeln, die ich beachten muss,
\ndamit alle Kinder mit Freude zusammen arbeiten und spielen k\u00f6nnen.<\/p>\n

Ich verspreche, dass ich mich an die folgenden Regeln halte!<\/p>\n

Die wichtigsten Regeln zuerst:<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Ich komme immer p\u00fcnktlich zur Schule.<\/li>\n
  2. Wenn ich krank bin, sagen meine Eltern in der Schule Bescheid.<\/li>\n
  3. Ich bin h\u00f6flich und freundlich zu meinen Lehrerinnen und Lehrern und zu meinen Mitsch\u00fclerinnen und Mitsch\u00fclern.<\/li>\n
  4. Ich achte das Eigentum anderer.<\/li>\n
  5. Ich erledige meine Hausaufgaben gewissenhaft.<\/li>\n
  6. Ich achte darauf, dass ich immer alle Arbeitsmaterialien in meinem Tornister habe.<\/li>\n<\/ol>\n

    Verhalten im Schulgeb\u00e4ude<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Wenn ich den Raum wechsle, gehe ich leise durch die Flure, um andere Kinder bei der Arbeit nicht zu st\u00f6ren.<\/li>\n
    2. Auf den Treppen und Fluren halte ich mich rechts.<\/li>\n<\/ol>\n

      Pause<\/strong><\/p>\n

        \n
      1. Der obere Bereich des Schulhofes steht f\u00fcr ruhigere Spiele, der untere Bereich f\u00fcr Ball- und Laufspiele zur Verf\u00fcgung.<\/li>\n
      2. Die Gr\u00fcnfl\u00e4chen sind bei roter Karte im Fenster des Hausmeisters gesperrt.<\/li>\n
      3. Ich beachte das Klingelzeichen und gehe dann z\u00fcgig in die Pause oder in die Klasse.<\/li>\n
      4. Nach der Pause setze ich mich an meinen Platz und besch\u00e4ftige mich selbst\u00e4ndig in Ruhe, bis der Unterricht beginnt.<\/li>\n
      5. Ich helfe meinen Mitsch\u00fclern \/ Mitsch\u00fclerinnen und bin besonders den J\u00fcngeren ein Vorbild.<\/li>\n
      6. Ich bleibe innerhalb der ausgewiesenen Grenzen des Schulhofes.<\/li>\n
      7. Bei Problemen oder Konflikten wende ich mich an die Aufsicht.<\/li>\n
      8. Im Winter werfe ich nicht mit Schneeb\u00e4llen.<\/li>\n
      9. Bei kaltem oder regnerischen Wetter kann ich fr\u00fcher in die Pausenhalle bzw. in meinen Klassenraum gehen, wenn der (die) Aufsicht f\u00fchrende Lehrer(in) dies erlaubt.<\/li>\n<\/ol>\n

        Regenpause<\/strong><\/p>\n

          \n
        1. Ich bleibe in meiner Klasse.<\/li>\n
        2. Nach R\u00fccksprache mit der Lehrerin \/ dem Lehrer darf ich manchmal auch in den Flur.<\/li>\n
        3. Nach Benutzung r\u00e4ume ich die Klassenspielger\u00e4te wieder auf.<\/li>\n<\/ol>\n

          Ordnung halten<\/strong><\/p>\n

            \n
          1. Ich entsorge den M\u00fcll getrennt nach Papier und Restm\u00fcll.<\/li>\n
          2. Ich h\u00e4nge meine Kleidung an die Garderobe und stelle meine Schuhe in das Schuhregal.<\/li>\n
          3. Ich achte auf Ordnung und Sauberkeit an meinem Arbeitsplatz und im Klassenraum (auf und unter dem Tisch, in den Eigentumsk\u00e4sten, Waschbecken, Fu\u00dfboden).<\/li>\n
          4. Ich erledige gewissenhaft meinen Klassendienst.<\/li>\n
          5. Meine Schulb\u00fccher haben einen Umschlag und ich gehe sorgf\u00e4ltig mit ihnen und dem anderen Arbeitsmaterial um.<\/li>\n
          6. In den R\u00e4umen trage ich Hausschuhe \/ Turnschl\u00e4ppchen, auch bei gutem Wetter.<\/li>\n<\/ol>\n

            Toilette<\/strong><\/p>\n

              \n
            1. Ich gehe w\u00e4hrend der Pause zur Toilette, w\u00e4hrend des Unterrichts
              \nnur im Notfall.<\/li>\n
            2. Die Toilette ist kein Spielort. Deshalb halte ich mich dort so kurz wie m\u00f6glich auf.<\/li>\n
            3. Ich klettere nicht die W\u00e4nde hoch und beschmiere sie auch nicht.<\/li>\n
            4. Ich beachte die Hygieneregeln:<\/li>\n
            5. a. achte auf Sauberkeit,
              \nb. werfe kein Papier in das Urinal oder auf den Boden,
              \nc. dr\u00fccke die Sp\u00fclung,
              \nd. wasche mir die H\u00e4nde<\/li>\n<\/ol>\n

              Bus<\/strong><\/p>\n

                \n
              1. Als Buskind stelle ich mich an dem Verkehrsschild auf dem Schulhof auf. Ich gehe zum Bus, wenn er an der Haltestelle steht oder wenn der (die) Aufsicht f\u00fchrende Lehrer(in) uns zur Haltestelle f\u00fchrt.<\/li>\n
              2. Ich schlie\u00dfe mich der Reihe an und steige in Ruhe in den Bus ein.<\/li>\n
              3. Aus Sicherheitsgr\u00fcnden sitze ich im Bus und stehe nicht.<\/li>\n
              4. Wenn ich den Bus verpasse, melde ich mich in der Schule.<\/li>\n<\/ol>\n

                Sicherheit in der Turnhalle<\/strong><\/p>\n

                  \n
                1. Ich ziehe mich im Umkleideraum ruhig und z\u00fcgig um.<\/li>\n
                2. Ich spiele nicht mit den Duschen.<\/li>\n
                3. Ich lege Uhr, Ohrringe, Kette, Halsband und anderen Schmuck ab.
                  \nAuch die Brille setze ich ab, wenn ich sie nicht beim Sport tragen
                  \nmuss.<\/li>\n<\/ol>\n

                  Schwimmhalle<\/strong><\/p>\n

                    \n
                  1. Ich h\u00f6re gut zu, wenn mir meine Lehrerin vor dem ersten Schwimmunterricht in jedem Schuljahr ausf\u00fchrlich die Sicherheits- und Rettungsvorkehrungen und die Baderegeln erkl\u00e4rt.<\/li>\n
                  2. Nach dem Aussteigen aus dem Bus stelle ich mich in der Reihe auf.<\/li>\n
                  3. Vor und nach dem Schwimmen dusche ich. Daf\u00fcr habe ich Handtuch, Seife oder Duschgel und Shampoo eingepackt.<\/li>\n
                  4. Umkleide- und Duschr\u00e4ume sowie die Schwimmhalle betrete und verlasse ich nur, wenn mein(e) Lehrer(in) mir die Erlaubnis gegeben hat.<\/li>\n
                  5. Nach dem Ankleiden und F\u00f6nen bleibe ich im Vorraum, bis wir gemeinsam zum Bus gehen. Wenn meine Eltern dies erlaubt haben (schriftlich), darf ich auch von der Schwimmhalle aus nach
                    \nHause gehen.<\/li>\n<\/ol>\n

                    Was ist, wenn ich gegen eine Regel versto\u00dfen habe?<\/strong><\/p>\n

                      \n
                    1. Ich schreibe die Regel auf, die ich nicht beachtet habe.<\/li>\n
                    2. Ich begr\u00fcnde, warum diese Regel wichtig ist.<\/li>\n
                    3. Ich verspreche schriftlich, dass ich mich in Zukunft an diese Regel \u2013 wie auch an alle anderen Regeln \u2013 halten werde.<\/li>\n
                    4. meine Eltern und ich unterschreiben den Text. (Wenn ich im ersten Schuljahr bin und noch nicht alles schreiben kann, male ich ein Bild dazu.)<\/li>\n<\/ol>\n

                      Bei manchen Regeln au\u00dferdem: (Beispiele)<\/p>\n

                        \n
                      • Nicht gemachte Hausaufgaben arbeite ich nach.<\/li>\n
                      • Verschmutzte W\u00e4nde, T\u00fcren mache ich wieder sauber.<\/li>\n<\/ul>\n

                        Was ist, wenn ich h\u00e4ufiger eine Regel nicht beachtet habe?<\/p>\n

                        Dann muss ich mit einer h\u00e4rteren Strafe rechnen, die mir mein(e) Lehrer(in) sagen wird. Manchmal beraten dar\u00fcber sogar alle LehrerInnen meiner Klasse. Das nennt man dann eine Klassenkonferenz. Zu einer Klassenkonferenz muss ich mit meinen Eltern auch kommen.<\/p>\n

                        Aber:<\/p>\n


                        \nDas passiert mir nicht !<\/strong><\/p>\n


                        \nIch halte mich an die Regeln !<\/strong><\/p>\n


                        \nDu auch ?<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                        Ich gehe in die Westerbergschule! Weil dort viele Kinder sind, gibt es Regeln, die ich beachten muss, damit alle Kinder mit Freude zusammen arbeiten und spielen k\u00f6nnen. Ich verspreche, dass ich mich an die folgenden Regeln halte! Die wichtigsten Regeln zuerst: Ich komme immer p\u00fcnktlich zur Schule. Wenn ich krank bin, sagen meine Eltern in […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":18,"menu_order":8,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-26","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.westerbergschule.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/26","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.westerbergschule.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.westerbergschule.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.westerbergschule.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.westerbergschule.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=26"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.westerbergschule.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2136,"href":"https:\/\/www.westerbergschule.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions\/2136"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.westerbergschule.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/18"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.westerbergschule.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=26"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}